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  • 兒童教育

[兒童教育] 用故事說晚安:與孩子共享奇跡般的睡前故事時(shí)光

作者:[美]約翰•奧利弗 【圖書狀態(tài):選摘】 出版社:機(jī)械工業(yè)出版社 圖書公司:

“講故事”看似人人都會(huì),但事實(shí)上,作為家長,給孩子講故事包含許多重要的方法和技巧。本書為家長闡明了睡前故事在家庭中的獨(dú)特價(jià)值,按故事類型的不同,分別對如何給孩子講各種睡前故事作了具體的指導(dǎo),并為家長總結(jié)了“以點(diǎn)帶面法”“角色設(shè)定法”和“1-2-3步創(chuàng)編故事法”三種展開故事的方法。書中的“故事資源庫”還為家長提供豐富的睡前故事素材。

[兒童教育] 高中學(xué)霸:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣

作者:丁雪瑩 【圖書狀態(tài):選摘】 出版社:清華大學(xué)出版社 圖書公司:

本書從一個(gè)高中生的視角出發(fā),全面的展現(xiàn)了一個(gè)高中生在高中三年的學(xué)習(xí)生活中遇到種種問題,并經(jīng)過不斷的自我反思、實(shí)踐思考,逐步的調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)、改變學(xué)習(xí)方法,最終找到適合自己的學(xué)習(xí)之道!通過敘事性語言,生動(dòng)形象的為讀者展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的高中學(xué)習(xí)生活,有困難,有坎坷,有學(xué)習(xí)的低谷期也有迷茫期,或許你會(huì)在這中間的故事中發(fā)現(xiàn)自己的影子,產(chǎn)生共鳴。旨在能夠通過書中的故事,給每個(gè)高中生以啟發(fā),其中也和大家分享了很多過來人的經(jīng)驗(yàn)以及一些好用的學(xué)習(xí)方法,希望能夠給大家的學(xué)習(xí)帶來幫助。

[兒童教育] 被禁止的事:所有“不可以”都是教孩子思考的起點(diǎn)

作者:羅怡君 【圖書狀態(tài):選摘】 出版社:江蘇鳳凰文藝出版社 圖書公司:鳳凰聯(lián)動(dòng)

《被禁止的事:所有“不可以”都是教孩子思考的起點(diǎn)》分別從家庭、學(xué)校、生活和社會(huì)中選取了一些常見小事。在家里,孩子開始邁開獨(dú)立的步伐,初步建立自己的價(jià)值觀;在學(xué)校里,孩子開始學(xué)習(xí)處理初級的人際關(guān)系,形成自己的判斷力和決策力;在生活中,孩子通過感知生活,學(xué)會(huì)換位思考;社會(huì)上發(fā)生的事,可以幫助孩子拓展視野,增加靈魂的溫度。另外,鼓勵(lì)孩子做一些事,可以加強(qiáng)正確的信念,肯定自我價(jià)值。

[兒童教育] 0~12歲,給孩子一個(gè)好性格:10周年紀(jì)念版

作者:葛安妮,葛碧建 【圖書狀態(tài):選摘】 出版社:貴州教育出版社 圖書公司:陽光博客

本書根據(jù)《童年的秘密》修訂而成,心理學(xué)家葛氏婦總結(jié)自己30年的心理治療經(jīng)驗(yàn),以“孩子的內(nèi)心獨(dú)白”這一獨(dú)特的形式,真切而生動(dòng)地述說了孩子的痛苦和歡樂,促使父母主動(dòng)走進(jìn)孩子的心靈世界,去感受孩子最本真的需求。他們還用32個(gè)真實(shí)的案例,幫助中國家長反思自己與原生家庭的關(guān)系,治療自己的童年創(chuàng)傷,同時(shí)有效避免將錯(cuò)誤的教育模式沿襲到自己的孩子身上。

[兒童教育] 呆萌土豆龍環(huán)球游記:寫給兒童的城市科普圖畫書

作者:馬克西姆•瑟爾 【圖書狀態(tài):選摘】 出版社:江蘇鳳凰文藝出版社 圖書公司:鳳凰聯(lián)動(dòng)

《呆萌土豆龍環(huán)球游記》系列是一套寫給兒童的城市科普圖畫書,榮獲加拿大“落葉松”獎(jiǎng)。在本套叢書中,我們會(huì)認(rèn)識七只呆萌的土豆龍,他們會(huì)帶孩子們一起讀書、旅行,探訪許多城市,了解不同文化,建立多元價(jià)值觀。在加拿大魁北克省的蒙特利爾,我們一起尋找古老的海洋生物,巧遇生活在這個(gè)城市中的“鬼魂”,參觀世界上最斜的塔;在巴黎,我們結(jié)識巴黎圣母院最著名的怪獸“思提志”,用水球制造一場暴風(fēng)雪,在掃糞摩托車旁邊散步;在東京,土豆龍模仿日本怪獸的叫聲,打扮成時(shí)尚達(dá)人提高回頭率,結(jié)識獨(dú)一無二的機(jī)器人老師塞雅;在達(dá)喀爾,

[兒童教育] 孩子的問題都是父母的問題:解決親子關(guān)系的有效方法

作者:包豐源 【圖書狀態(tài):選摘】 出版社:中華工商聯(lián)合出版社 圖書公司:

這本書也是通過理論和個(gè)案解讀,讓父母跳出自身固有的思維慣性,透過反觀自己與孩子相處的模式,才能清楚的認(rèn)知自己與孩子的關(guān)系在于教育、愛、修和智慧,從而感受生命真愛的鏈接,正確激發(fā)孩子的潛能,提升家族能量,世代相傳!

[兒童教育] 嘿,你懂你的孩子嗎?:正確的理念和方法

作者:王偉 曾珈 【圖書狀態(tài):選摘】 出版社:北京聯(lián)合出版公司 圖書公司:北京匯智博達(dá)圖書音像有限公司

在教育孩子的問題上,美好的愿望并不一定會(huì)給孩子帶來最好的結(jié)果,家長們需要的是正確的理念和圍繞這一理念展開的實(shí)操方法。本書就是要告訴你,孩子正真需要的是什么?如何做才能為孩子提供適宜的,充滿愛和自由的環(huán)境,讓他們在天性的引導(dǎo)下,自發(fā)地表現(xiàn)出種種優(yōu)秀的品質(zhì),向更好的方向成長。

[兒童教育] 律師爸爸保護(hù)孩子的28堂法律課:守護(hù)孩子一輩子的幸福

作者:連世昌 【圖書狀態(tài):選摘】 出版社:華中科技大學(xué)出版社 圖書公司:

法治教育,俯拾皆是──新聞媒體大肆報(bào)導(dǎo)著,一位喝酒喝多了的青少年開著跑車發(fā)生意外,造成三人死亡,一位八歲的小女孩因此成了孤兒。千萬不要想說與我何相關(guān),將來,有可能故事中的主人就是你自己。小心!法「網(wǎng)」恢恢──隱藏身分且不具名的網(wǎng)絡(luò)世界,以為任意發(fā)言就可以不用負(fù)責(zé)任嗎?在這網(wǎng)絡(luò)透明世代,沒有永遠(yuǎn)的秘密。

[兒童教育] 用尊重成就孩子的一生:自尊是立人之基

作者:[美]蔡真妮 【圖書狀態(tài):選摘】 出版社:北京師范大學(xué)出版社 圖書公司:

為什么很多在美國長大的孩子總是充滿自信與快樂?獨(dú)立、有主見又堅(jiān)強(qiáng)?為什么他們健康、陽光又富于創(chuàng)造力?旅美作家蔡真妮深入美國社會(huì)并在美國生活多年,養(yǎng)育了3個(gè)從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的不同年齡段的孩子,她結(jié)合自己3個(gè)孩子的養(yǎng)育經(jīng)歷,以及發(fā)生在身邊的美國家庭和學(xué)校里感人有趣的故事,用生動(dòng)幽默的語言向我們揭示出美國素質(zhì)教育的核心理念——尊重、接納與愛,同時(shí),也令我們深刻領(lǐng)悟到家庭教育的真諦——用尊重成就孩子的一生。

[兒童教育] 接納力:媽媽自我成長幸福經(jīng)

作者:海文穎 【圖書狀態(tài):選摘】 出版社:電子工業(yè)出版社 圖書公司:

這是一部協(xié)助媽媽們釋放焦慮、清亮心靈,通過培養(yǎng)接納力來提升媽媽的教養(yǎng)水平,進(jìn)而成就孩子一生幸福力的媽媽自我成長幸福經(jīng)。養(yǎng)育孩子,其實(shí)就是養(yǎng)育自己的過程。為了孩子一生的幸福,我們不停地折騰自己,還時(shí)常對孩子大吼大叫,當(dāng)我們做到接納自我時(shí),會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)對孩子也接納了。本書以媽媽與孩子間建立信任、欣賞、尊重、合作、自律、感染、接納為通道,引導(dǎo)媽媽發(fā)自內(nèi)心地傾聽、共情孩子,和孩子建立良好的親子關(guān)系,同時(shí)以劃界限、立規(guī)則、“我信息”等溝通技巧,協(xié)助孩子一步步走向成熟與自由,一天天綻放于愛與善良之中。

[兒童教育] 小貝卡奇遇記:最打動(dòng)孩子的故事

作者:金朵兒 【圖書狀態(tài):選摘】 出版社:貴州人民出版社 圖書公司:

本書圍繞主人公小貝卡的奇特經(jīng)歷展開,小貝卡遇到各種神奇的小伙伴,從而開始了一次又一次妙趣橫生的冒險(xiǎn)之旅,而她所結(jié)交的動(dòng)物小朋友、精靈小朋友們也都天真可愛,有著一顆赤子般純凈的心。跟隨小主人公貝卡的腳步,本書將帶小讀者們走入一個(gè)充滿愛與歡樂的世界,使他們懂得同情與互助、勇氣與正直的可貴。

[兒童教育] 自然野趣大觀察•野菇:進(jìn)入奇妙的大型真菌世界

作者:張東柱 周文能 【圖書狀態(tài):選摘】 出版社:福建科學(xué)技術(shù)出版社 圖書公司:

本書從辨識野菇的特征開始,逐步帶領(lǐng)大家進(jìn)入廣大而有趣的野菇世界。認(rèn)識篇逐一解開謎團(tuán),觀察篇傳授野菇辨識要訣和有趣的相關(guān)事物,相遇篇讓你輕松尋得野菇,附錄則提供野菇觀察、記錄和采集的方法和原則以及毒菇的相關(guān)知識。期待有愛菇人能借此真正進(jìn)入野菇的世界!

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